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高级阅读指导师

职位要求

工作性质：全职	工作地点：慈溪市-浒山街道	发布日期：2024-05-21
工作经验：3－5年	学历要求：本科	职位月薪：8001-10000
所属行业：教育/培训-幼儿教育	招聘人数：6

任职要求

荇海书店儿童阅读成长中心——紫荇弱水读书会。
一个让孩子爱上阅读的书店，一个培养儿童学习能力的学习中心。
我们做儿童阅读，培养儿童早期阅读——学习阅读（国际前沿）。
我们正在寻找一位有爱心、有耐心、富有创造力的儿童阅读指导师，加入我们的团队，带领孩子们开启有趣的富有启发性的愉快的阅读之旅。我们将用专业、爱心和责任，精心培育每一个孩子——让孩子爱上阅读。
任职要求：
1.爱和热情：比方法和技巧更重要。
——带着给孩子的无尽的爱，爱的教育，大爱无疆。
——对儿童和儿童阅读教育充满爱和热情。
2.责任：高度的革命责任感，对孩子极端的负责任。
3.阅读——酷爱阅读，爱书人，读书人。
4.童书——喜欢童书，大量阅读童书，并有一定研究。
5.课堂——组织生动的儿童课堂。
——具有组织活动、游戏的能力，擅长设计有趣、互动的阅读活动。
——具备良好的沟通技巧，擅长与孩子们进行沟通和交流。
——熟悉儿童阅读心理学和技巧，有一定的儿童阅读指导经验。
6.学前教育，小学教育，教育及相关专业。
7.有志投身、献身儿童幼教、阅读教育事业的优秀学子和学者。
8.执着沉浸专注，敬业责任奉献——育儿教育家，阅读教育家，童书专家。
荇海、阅读与未来（学习资料，供应聘者择业参考）：
改变，从阅读开始——儿童阅读决定民族未来。
学习，从阅读开始——儿童阅读改变孩子命运。
学校的每项课程都依赖于阅读基础，阅读是孩子的学习能力的核心。
学习如何阅读，就是学习“如何学习”。
0-9岁是儿童发展阅读能力的初级阶段——学习阅读。
2-5岁是儿童形成良好阅读习惯的黄金期——童年有时。
培养儿童阅读必须趁早，越晚越麻烦——书的时间。
学习阅读需要大量明确的教学和练习机会——2023年“USA儿童阅读报告”。
儿童早期阅读，是科学，是前沿，是未来。
儿童早期阅读，创造人间奇迹；一个创造奇迹的地方，正在等待创造奇迹的人。
我们真诚欢迎心中燃烧着奋斗激情的优秀学子和志同道合的朋友，投身儿童阅读及书店发展事业，用您的知识和汗水，智慧和勤劳，与我们一道，长风破浪，共创美好未来。
有一天，造物主对人类说：人类The most优美的姿态是阅读——大地之美。
有一个幽灵在世界的东方，东海之滨游荡，紫荇弱水——文明之光。
荇海，Sea of Dreams ，一个美丽的传说，梦开始的地方……
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
“不管你是谁，不管你住在哪里，也不管其他人怎么反对这个观点——你终将会实现自己的梦想。”
附：你能让孩子爱上阅读吗？
你喜欢书店吗？你爱阅读吗？你每天读书吗？你喜欢童书吗？什么是好书？你愿意大量的阅读，研究童书？你愿意带孩子阅读吗？让孩子爱上阅读，除了上面提到的，你还有什么方法？
我们做三件事：
1.如何让孩子爱上阅读——是我读，我自己读，我会读，我想读，我持续读。
2.读“好书”——让孩子爱上阅读的书、发展学习能力的书，构建未来人生的书。
3.通过Intentional Practicing，培养阅读兴趣，发展学习能力。
——送一个有学习能力的孩子去上学（学前）。
——通过学习阅读提高孩子学习成绩（小学）。
这是一个培养儿童学习能力的学习中心——阅读，孩子学习的核力量。
改变，从阅读开始——儿童阅读，人类的光荣。
儿童早期阅读，意义十分重大，价值十分巨大，道路十分艰难，前景十分美好——做对的事，做难的事，做需要用时间积累的事。
以爱书、读书、做书店，培养儿童阅读为工作志趣和事业追求。
坚定的信念，坚强的意志，顽强的毅力和战胜一切困难的勇气。
发展前景：品牌连锁经营——书店将会遍地开花，老百姓The favorite的地方是书店。

岗位要求

岗位职责：
1.理论支持：学习国际先进的儿童阅读教育理念和教学实践。
2.核心课程：全学科自主阅读和思维可视化个性化阅读指导。
——说来听听，儿童、阅读、分享与讨论。
——根据孩子们的阅读水平和兴趣，为他们推荐合适的书籍。
——通过有趣的活动和游戏，激发孩子们的阅读兴趣。
3.辅助教学：负责托管孩子的学业指导，关心孩子学习成长。
4.工作基础：大量的阅读童书——为儿童阅读选书。
5.责任目标：让孩子爱上阅读——一个也不放弃。
6.儿童阅读宣传推广——利用各种形式，宣传儿童早期阅读的重大意义。
7.团队的力量：融入企业战略发展核心团队——志同道合，长风破浪。
8.学习的力量：梦想从学习开始——依靠学习走向未来。