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上海大学招生须知

2013-03-27 09:46:50 来源:慈溪人才网 点击数:2987

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工程管理硕士专业学位研究生培养方案

一、培养目标及要求

工程管理硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型、复合式高层次工程管理人才。具体要求为拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。掌握所从事领域的基础理论、先进管理方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。掌握一门外国语。    

二、培养方式及学习年限

培养方式为脱产全日制。采取课堂学习、学术交流与专业实践相结合的培养方式,要求在校学习的时间为1年。学生在规定的时间内修满学分,成绩合格,准予毕业并授予专业硕士学位。本专业学制为2年,一般不超过4年)

三、主要研究方向

1. 工程风险管理 2. 工程质量管理3. 工程安全管理4. 工程项目投融资管理 5. 工程经济分析与评价

四、课程设置

本专业学位硕士研究生课程学习至少取得45 学分,其中学位课课程取得31学分,非学位课不少于 14 学分。

五、培养计划制定

学生在入学之后,先确定导师,在导师的指导下于一个月内制定自己的学习培养计划,并上报研究生部。

六、实践环节与论文工作

1. 实践环节主要包括专题讲座和不少于半年的单位实习。必须有实习单位的考核意见证明并完成实习报告。

2. 论文工作

论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程背景。论文应体现作者综合运用科学理论、方法和手段解决工程管理问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。   

    实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。    

    论文工作须在导师指导下独立完成。    

    (一)论文评审应审核:论文作者综合运用科学理论、方法和手段解决工程管理问题的能力;论文工作的难度和工作量;其解决工程管理问题的新思想、新方法和新进展;其创造的经济效益和社会效益等方面。   

    (二)攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。    

    (三)论文除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由35位与本领域相关的专家组成。   

七、学历学位

      修满规定学分,并通过论文答辩者,经学校学位评定委员会审核,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

 

工程管理硕士攻读全日制专业学位研究生课程

 

课程编号

课程名称

学时

学分

开课

学期

备注

 

 

政治

理论课

001000722

自然辩证法概论

18

1

2

必修

第一

外国语

29Z217001

专业英语

40

2

3

专业

理论课

29Z217002

运筹学

40

4

1

29Z217003

高级管理学

40

4

1

29Z217004

工程经济学

40

4

1

29Z217005

工程项目管理

40

4

2

29Z217006

项目计划与控制

40

4

3

29Z217007

质量管理

40

4

2

29Z217008

运营管理

40

4

2

非学位课

选修课

29Z218001

工程管理软件及应用

40

4

2

不少于9学分

29Z218002

工程项目风险管理

40

4

3

29Z218003

采购管理

40

4

3

29Z218004

项目财务管理

40

4

3

29Z218005

项目论证与评估

40

4

3

29Z218006

工程合同管理

40

4

3

实践

环节

00Z008000

专业实践

 

5

3-5

必修

5学分

 

上海大学2013年工程管理硕士MEM招生简章

125600 工程管理

本学科依托的上海大学管理学院管理科学与工程系,拥有管理科学与工程一级学科博士点、一级学科硕士点、信息管理二级学科硕士点,拥有物流工程、项目管理工程硕士领域。本学科师资力量雄厚,研究资源丰富,有正教授7人,副教授9人,中、青年教师近80%具有博士学位,多人有海外留学背景。主持完成多项国家自然科学基金和国家社会科学基金课题、上海市地方以及企业委托项目,有多项研究成果在国内外顶级管理期刊发表。

本专业注重对研究生运用理论解决实践问题,注重工程实践能力和创新能力的培养。课程设置充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,突出工程与管理学科相结合。课程内容具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法,培养学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。具有独立从事科研和创新能力,可以胜任工程管理领域及相关领域的高级技术与管理岗位。

指导教师:

赵来军教授、陈以增教授、宋国防教授、储学俭教授、于丽英教授、单而芳教授、许学国副教授、镇璐副教授、周建副教授、周文坤副教授、赵炎副教授、孙华丽副教授、解学梅副教授等。

研究方向:

01.工程建设安全与环境管理

02.工程质量管理

03.工程投融资与造价管理

04.工程项目风险分析

05.建设项目技术经济分析与评价

06.建设资源优化配置

招生人数:33

考试科目:

1199管理类联考综合能力

2204英语二

 

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